V Colóquio ProfLetras Unesp

V Colóquio ProfLetras Unesp

online Unesp - Faculdade de Ciências e Letras (FCLAs) - Assis - São Paulo - Brasil
presencial Com transmissão online

O evento já encerrou

finalizado

Sobre o evento

Apresentação

Evento sobre Metodologias de ensino-aprendizagem de linguagens, com foco nos letramentos, o V Colóquio ProfLetras Unesp tem o objetivo de refletir sobre abordagens e perspectivas epistemológicas de educação de língua portuguesa de modo transversal, em diálogo com outras linguagens (não-verbais e sincréticas), em acordo com as diretrizes dos documentos que normatizam a educação básica, como os PCNs e a BNCC. 

Tendo o texto/discurso como unidade linguística e os gêneros discursivos/textuais como elementos centrais dos multiletramentos, que consideram as competências e habilidades de leitura e escrita de enunciados configurados de modos singulares, sem deixarem de ser elos na cadeia discursiva histórica e humana, este Colóquio pretende estimular debate e reflexão sobre a interpretação de textos/discursos variados (acadêmicos, estéticos, políticos, filosóficos, entre outros), por meio de suas estruturas genéricas (resenha, artigo de opinião, notícia, propaganda, bilhete, fichamento, HQ, série, filme, charge, tira, canção, música, embalagem, rótulo, pintura, poesia, romance, conto, crônica, novela, ensaio, entre outros), não apenas como unidades de linguagem (linguísticas e literárias), mas também como unidades cognoscíveis humanas que refletem e refratam pensamentos, modus vivendi e modus operandi, que revelam processos histórico-políticos e socioculturais para compreender melhor o ethos e as valorações constitutivas de determinada interação. 

Com o intuito, também, de contribuir para e com o ensino-aprendizagem de Língua Portuguesa (ou Língua brasileira) e Literaturas produzidas nessa língua, este encontro pretende proporcionar um espaço-tempo de formação, de troca de experiências e de debate de pesquisas, pautado nos princípios de acessibilidade, inclusão, equanimidade e de qualidade do Objetivo de Desenvolvimento Sustentável (ODS) número 4 da ONU, que visa promover oportunidades de aprendizagem ao longo da vida para todos, em consonância com o que Freire propõe como educação democrática, com autonomia e protagonismo do estudante com visão crítica, como estímulo de assunção da cidadania. 

Em tempo de Fake News, guerra psicológico-cognitiva, ascensão da extrema direita no mundo, com total desprezo pela educação (dado o seu perigo) e Inteligência Artificial (IA), a justificativa é a relevância da tomada de consciência linguística como forma de tomada de consciência de si, do outro e d(e estar n)o mundo.  

Para isso, o Colóquio, dividido em dois encontros (dias), será composto por um minicurso de 8h, realizado em um dia, sobre Metodologia do texto/discurso científico e, no segundo encontro, por uma conferência e apresentações de trabalho (em três modalidades possíveis: rodas de conversa, sessões de comunicação individual e sessões de relatos de experiências). O evento é aberto a todos/as e será hibrido para proporcionar troca de experiências em rede, como se configura o ProfLetras.

público-alvo abrange estudantes e egressos do ProfLetras, professores da educação básica, estudantes de cursos de licenciaturas em Letras, Linguística, Educação e Pedagogia, alunos pós-graduação stricto e lato sensu, acadêmica ou profissional, em nível de Especialização, Mestrado, Doutorado e Pós-Doutorado, professores de ensino superior com pesquisas e vivências de ensino-aprendizagem e/ou extensão em letramentos na educação básica e está aberto aos interessados das comunidades acadêmica e externa em geral. 

Em tempo de desvalorização do conhecimento e da formação acadêmica como projeto político de aniquilação de mentes críticas, com vistas à manipulação e à dominação, refletir sobre o papel da escola e suas metodologias ativas se justifica pela urgência de resistência sociocultural, até como resposta ao ataque que a educação tem sofrido. Uma forma acadêmica e científica de posicionamento. Afinal, uma sociedade mais educada (educação em sentido amplo) é uma sociedade mais ativa, com menor facilidade de ser ludibriada e cooptada por discursos falsos, maquiados em nome de um deus partidário e de "verdades" relativas que desconsideram o coletivo em benefício próprio. Em outras palavras, uma sociedade menos alienada, que questiona e não admite fazer (ou continuar em) o papel de subserviência que, muitas vezes, líderes políticos e grupos econômicos, na superestrutura, querem, inclusive aparatados pelo Estado, nos /fazer-crer/, é uma sociedade que luta por seus direitos e deveres, na construção contínua de um mundo menos injusto e menos desigual. Por isso, o V Colóquio ProfLetras Unesp preza pela interpretação ativa, pois, segundo Bakhtin (2017, p. 64): "[...] a interpretação das estruturas simbólicas [...] entranha-se na infinitude dos sentidos simbólicos".


Inscrições

As inscrições para participação no V Colóquio ProfLetras Unesp devem ser feitas, exclusivamente, pela plataforma Even3. As inscrições para Ouvintes estarão abertas no período de 15/09/2025 a 24/10/2025 e para as demais modalidades, com apresentação de trabalhos, de 15/09/2025 a 22/10/2025 (Impreterivelmente. Não haverá prorrogação). Trabalhos enviados por outros meios e/ou falta de inscrição na plataforma, pela página do evento não poderá(ão) ser(em) apresentado(s) e, do mesmo modo, não será(ão) certificado(s).


        1. Modalidades

As modalidades de participação no V Colóquio ProfLetras Unesp se dividem em quatro:

Ouvinte: participação no evento sem apresentação de trabalho.

Comunicação individual: participação com apresentação de trabalho. Destina-se à apresentação acadêmico-científica de pesquisas desenvolvidas ou em desenvolvimento. 

Relato de experiência: apresentação de vivências pedagógicas de ensino-aprendizagem, desenvolvidas em sala de aula. 

Rodas de conversa: apresentação de propostas, projetos ou pesquisas iniciais, com debate e mediação.


        2. Normas de elaboração dos resumos 

         (Para as participações com apresentação de trabalho)

. Quantidade de propostasCada participante poderá submeter um trabalho como autor em cada uma das modalidades (comunicação, relato de experiência e roda de conversa) e, para todas as modalidades é necessário apresentar, no ato da inscrição, resumo da proposta, nas normas do evento.

Formatação da página: folha A4, com margens de 2,0cm nos quatro lados (inferior, superior, direita e esquerda), texto justificado, com espaçamento simples e "zero" ("0") entrelinhas (antes e depois), sem paragrafação e em um único bloco de texto, escrito em terceira pessoa do singular, com fonte Times New Roman, tamanho 12 no corpo do texto e no título, sem destaques (uso de sublinhado, itálico ou negrito) - a exceção do título, que deve estar em negrito. 

 . Título: centralizado, com fonte, tamanho e escrita em caixa alta e baixa, em negrito. Título do resumo com, no máximo, 15 palavras;

IdentificaçãoNome(s) do(a)/s autor(a)/es(as) e do(a)/ orientador(a), se for o caso, alinhado(s) à direita, em fonte Times New Roman, tamanho 12 (apenas o sobrenome em maiúscula), com a indicação da sigla Instituição entre parênteses. Se bolsista ou pesquisa financiada por órgão externo, indicar a sigla da agência de fomento logo após a instituição, dentro do parêntese com uma barra entre a identificação institucional e a agência fomentadora da bolsa;

Resumo: usar as especificações indicadas na formatação da página, contendo entre 250 e 300 palavras;

Palavras-Chave: de três (3) a cinco (5), separadas por ponto e vírgula, com apenas a primeira e nomes próprios em maiúscula;



OBSERVAÇÕES

a) Resumos fora das normas ou submetidos depois do prazo não serão aceitos;

b) As propostas serão avaliadas pelo Comitê Científico do Evento; 

c) Os resultados serão comunicados via página do Colóquio (Plataforma Even3);

d) Orientador(a)/s e coorientador(a)/es(as) não é(são) autor(a)/es/(as) ou coautor(a)/es/(as) dos trabalhos. Indicá-lo(a)/s uma linha abaixo da identificação autoral, com a mesma formação desta e com a palavra "Orientação" antes de sua(s) identificação(ões);

e) Caso o(a)/s proponente/s deseje/m utilizar recursos multimídia, gravar e utilizar arquivos em formato PDF, levados em Pen-Drive, a fim de garantir compatibilidade com os equipamentos disponíveis e evitar problemas devido a possíveis inconvenientes com a conexão de internet;

f) Cada apresentação (de todas as modalidades) terá tempo total de vinte minutos (20min);

g) Os debates e as mediações, a depender da modalidade de apresentação, serão conduzidos ao final de cada sessão ou roda e terão tempo de cinco (5) a dez (10) minutos, no total.



        3. Critérios de avaliação 

           (Para propostas de apresentações enviadas)

A avaliação das propostas será realizada por dois(uas) integrantes da Comissão Científica do evento. Se julgar útil e necessário, o(a)/s parecerista/s podem enviar ao(à)/s autor(a)/es(as), considerações pertinentes, que se pautarão nos seguintes critérios:

. Objetivo(s): claramente expresso(s), definido(s) e, quando for o caso, se alcançado(s);

. Base teórica: quando for o caso (à exceção dos relatos de experiência), se a perspectiva teórica é condizente com os objetivos da proposta e se está claramente expressa no corpo do resumo;

. Metodologia: explicitação da natureza da/o pesquisa/trabalho, modo de investigação, critérios de escolha temática e de delimitação do corpus - de novo, à exceção dos relatos de experiência, em que este item é opcional;

. Justificativa: a relevância do estudo, demonstrada a partir da(s) questão(ões) ou problema(s) de pesquisa;

. Hipótese ou resultado: a depender do andamento da pesquisa (se inicial, em desenvolvimento ou finalizada), apresentar ou a(s) hipótese(s) ou o(s) resultado(s) do estudo realizado.


OBSERVAÇÕES:

a)  O parecer contrário à apresentação do trabalho avaliado deve indicar ao(à)/s autor(a)/es(as) as razões pelas quais a proposta não é recomendada;

b) Os resumos devem ser avaliados até 23/10/2025;

c) A divulgação do resultado das avaliações ocorrerá dia 23/10/2025;

d) A efetivação dos pagamentos das inscrições com apresentação de trabalho deve ocorrer, impreterivelmente, até 23/10/2025.


        4. Taxas e efetivação da inscrição

As inscrições serão efetivadas mediante débito automático efetuado via plataforma Even3, conforme lista que segue, referente ao tipo de inscrição, à categoria a qual o(a)/s participante/s pertence/m e ao período de pagamento:


Modalidade15/09 - 22/0923/09 - 22/1001/10 - 24/10
Ouvinte
             (Todos/as)

R$ 10,00

R$ 15,00

R$ 20,00
Apresentação de 1 trabalho
(Alunos de graduação
Alunos de pós-graduação
Professores da Educação Básica
Professores do Ensino Superior)

R$ 15,00
R$ 20,00
R$ 25,00
R$ 30,00

R$ 20,00
R$ 25,00
R$ 30,00
R$ 35,00


Apresentação de 2 trabalhos
(Alunos de graduação
Alunos de pós-graduação
Professores da Educação Básica
Professores do Ensino Superior)

R$ 20,00
R$ 25,00
R$ 30,00
R$ 35,00

R$ 25,00
R$ 30,00
R$ 35,00
R$ 40,00


Apresentação de 3 trabalhos
(Alunos de graduação
Alunos de pós-graduação
Professores da Educação Básica
Professores do Ensino Superior)

R$ 25,00
R$ 30,00
R$ 35,00
R$ 40,00

R$ 30,00
R$ 35,00
R$ 40,00
R$ 45,00



Organização

Coordenação

Odilon Helou Fleury Curado

Luciane de Paula


Comissão Organizadora

Alessandro Jocelito Beccari

Fernando Teixeira Luiz

Luciane de Paula

Odilon Helou Fleury Curado

Rosângela Nogarini Hilário


Comissão Científica

Ana Carolina Sperança Criscuolo

Ana Carolina Siani

Carolina Gomes Sant'ana

Cristiano Sandim Paschoal

José Antonio Rodrigues Luciano

Luciane de Paula

Rafaela dos Santos Batista

Rafael Junior de Oliveira


Monitoria

Fabrício Rodrigues Bridi

Marcos Vinícius Silva

Nicole Linares Barison

Priscila da Costa Silva

Walisson Gonçalves dos Santos


Realização

       

Apoio

                                                       


Grupos de Estudos


Inscrições

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Local do Evento

Presencial: FCLAs e Online: YouTube do GED

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